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  • 创建时间:2018-10-08
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    星期五   
    [ 2019/4/5 8:08:50 | 马硕南 ] 
    这样的结束,也是一次新的开始

    这样的结束,也是一次新的开始
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    今日春分,天气由暖突然变冷,骤变的速度让人措手不
    及,让人感觉非常不适。本周是我不教四班的第二周了,四
    班的学生还没有完全适应“开学两周换数学老师”的突变,
    还经常挤出空隙时间去办公室找我问数学问题或讨论日常
    困惑。
    上周,当家长听到孩子们说换数学老师了这周六要跟数
    学老师告别,都很支持他们,让我感觉盛情难却。我心里想
    正好借这个机会好好安抚一下四班的学生,让他们尽快适应
    新的数学老师,专心投入到学习中。周六这天,天气转暖,
    我们约在恩平湖集合。距离远一点的天天,周六的辅导班都
    请假不去了,妈妈专门车接车送过来。距离近一些的学生,
    有的骑电车过来,有的步行就过来了。子文家开的小饭店,
    子文父母盛情款待了我们。思雨的妈妈说,思雨第一次带这
    么多同学回家,思雨原来很内向不爱交流,现在上了初中性
    格也开朗了,真是感谢你们教育的好!这一天,我亲自体验
    感受了一下他们聚在一起玩“网络游戏”的现场气氛,打篮
    球的活力和帅气,以及狼人杀玩乐中念念不忘的作业怎么巧
    妙“合作完成”,学生的思维活跃的超乎想象,感觉自己有
    点儿跟不上的节奏!时间过得很快,天很快就黑了,当把远
    一点儿的学生送走之后,剩下离得比较近的小润和小圆,送
    他们时我的电车车胎突然被扎破了,俩学生非要轮流推扎破
    的电动车先送我,我执拗不过他们,最终还是他们推着沉重
    的电车先把我送回,我又借门卫的电车将他们送回了家。与
    四班学生做最后的告别,他们又留给我很多感动。梳理完不
    适的心情,四班学生要适应新的老师努力专心学习,而我,
    也要尽快把注意力转移到七班学生身上了。
    面对七班的学生,对他们我一无所知,遇到课堂上捣乱
    的学生我甚至有些束手无策。虽然,我在尽力去了解研究他
    们,但是还是很难达到对四班学生的熟悉程度。虽然每天通
    过上课和批改作业了解他们,但是还是觉得了解的不够深
    入,仍然一头雾水,了解七班学生的速度有些慢,我计划利
    用饭间课中午的时间进一步跟他们多沟通,尽力以最快的速
    度了解他们。四班和七班的学情完全不一样,对四班学生的
    管理和教学经验,不一定适合七班。对于我自己来说,对四
    班教学的结束,是对七班教学的一个新的开始,这需要一个
    长期坚持磨合的过程,只有了解他们之后才能设计出适合他
    们的教学。
    2019年3月21日
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